新媒体视域下高校教学信息化改革探索—

新媒体视域下高校教学信息化改革探索——以《文学理论》课程为例

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中文摘要："互联网+"和后疫情时代的到来推动了高校信息化教学改革的快速发展.相较于传统教学,新媒体语境下的《文学理论》课程教学改革主要表现为理论观念的实践性和具象化、资源建设与传播的交互性和多维化、教学关系模式的可逆性和翻转化.上述举措也确保了数据统计与动态学情分析的充分互动以及OBE教学理念的顺利施行.同时,信息化教学的不断革新也对作为教学主体的教师队伍、负责教学资源传播的信息平台方、接受教学信息的知识受众提出了新的要求.

作者：

刘臻

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作者单位：

周口师范学院文学院,河南周口 466001

关键词：

新媒体信息化教学模式创新《文学理论》课程

基金：

周口师范学院课程思政示范课课程项目(2021)

项目编号：

出版年：

2022

DOI：

10.13450/j.cnki.jzknu.2022.05.022

周口师范学院学报

周口师范学院

周口师范学院学报

影响因子：0.162

ISSN：1671-9476

年,卷(期)：2022.39(5)

参考文献量2