周口师范学院学报2024，Vol.41Issue(4) ：140-143.DOI:10.13450/j.cnki.jzknu.2024.04.24

大中小学思政课一体化建设问题与对策——以周口片区为例

秦国攀 王丽歌
周口师范学院学报2024，Vol.41Issue(4) ：140-143.DOI:10.13450/j.cnki.jzknu.2024.04.24
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大中小学思政课一体化建设问题与对策——以周口片区为例

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  • 1. 周口师范学院马克思主义学院,河南周口 466001
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摘要

大中小学思政课一体化建设是推动思政课建设内涵式发展、提升思政课教学质量和育人效果的重要举措.在改革探索中,各地大中小学思政课建设进程不一、效果不同、面临的困难、挑战也有所区别.周口片区大中小学思政课一体化建设取得成绩的同时,也存在一些问题.片区指导委员会和牵头单位要充分发挥牵头作用,做好活动策划;坚持"大思政"理念,健全沟通机制,打造共享平台;重视培养思政课教育后备人才,健全管理考核评价体系;积极探索片区特色建设活动,打造品牌思政课.

关键词

思政课/大中小学/一体化建设/周口片区

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出版年

2024
周口师范学院学报
周口师范学院

周口师范学院学报

影响因子：0.162
ISSN：1671-9476
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