数学分析习题课的设计——以泰勒公式为例

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中文摘要：数学分析作为数学专业的核心课程,扮演着至关重要的角色.精心设计的数学分析习题课能极大促进学生对数学分析课程内容的深入理解与技能提升.以泰勒公式为切入点,旨在探讨如何高效设计数学分析的习题课程,并实施有效教学.细致的分析和精心的题设,能够让学生在解题的过程中深化对数学理论的理解,培养逻辑思维,提高解决实际问题的能力.

作者：

邢秀芝、何秋锦、魏菊梅

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作者单位：

周口师范学院数学与统计学院,河南周口 466001

广州城市理工学院计算机工程学院,广东广州 510800

郑州大学数学与统计学院,河南郑州 450001

关键词：

泰勒公式麦克劳林公式高阶导数

出版年：

2024

DOI：