现代教育2024，Issue(18) ：29-33,56.

中小学一体化贯通培养的海洋教育理念与实践——青岛滨海学校的改革探索

赵春燕 万延岚 马勇军
现代教育2024，Issue(18) ：29-33,56.
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中小学一体化贯通培养的海洋教育理念与实践——青岛滨海学校的改革探索

赵春燕 1万延岚 2马勇军2
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作者信息

  • 1. 青岛滨海学校党支部
  • 2. 青岛大学基础教育研究院
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摘要

海洋是人类的资源宝库,对中小学生开展海洋教育是实施海洋强国战略的必要举措.青岛滨海学校秉持"海纳百川、各尽其善"的办学理念,积极开展了中小学一体化贯通培养的海洋教育系列改革与实践,包括建设与办学理念一致的海洋主题校园文化;实施国家课程校本化教学,扩展海洋教育内容;开发拓展型和探究型校本课程,深化海洋教育内容;依托社会资源加强学校海洋教育,实现家校社协同育人;开展"海洋探秘周"活动,为学生搭建展示海洋探究成果的平台等.

关键词

海洋教育/中小学一体化/校本课程/实践探索

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出版年

2024
现代教育
山东省高等教育自学考试办公室 山东省职业教育成人教育研究所

现代教育

ISSN：1671-9085
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