初中英语作业设计的问题、原则与策略

刘汉利¹

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作者信息

1. 日照市岚山区虎山镇初级中学
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摘要

初中阶段是学生发展的关键期,该阶段学生的学习情况以及学习习惯养成情况对学生今后的发展将产生深刻的影响.教师的作业情况不仅能对学生的学习习惯养成情况产生影响,还直接影响学生的课后负担程度.为积极响应减负增效理念,初中教师应充分研读教材,根据学生已有基础和学习要求培养学生核心素养,重点关注课后作业设计策略的优化工作.基于此,本文围绕初中英语作业设计问题展开研究,分析在减负增效理念下作业设计的具体策略.

关键词

减负增效/初中/英语/核心素养/作业设计

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出版年

2024

现代教育

山东省高等教育自学考试办公室山东省职业教育成人教育研究所

现代教育

ISSN：1671-9085

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