现代教育2024，Issue(22) ：61-64.

信息化教学实验区建设推进基础教育数字化转型的实践与反思

刘琳 王战 周燕
现代教育2024，Issue(22) ：61-64.
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信息化教学实验区建设推进基础教育数字化转型的实践与反思

刘琳 1王战 1周燕1
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  • 1. 济南市教育教学研究院
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摘要

随着信息技术迅猛发展,以数字化转型赋能教育高质量发展,引领教育理念变革,提升人才培养质量是当前教育改革发展的新方向.济南市通过建立信息化教学实验区,在基础教育数字化转型的征程上迈出了坚实的步伐.以此为样本分析信息化教学实验区的建设路径、实践成效以及面临的挑战,旨在为强化信息化教学实验区建设,推动基础教育数字化转型探寻有效路径.

关键词

数字化转型/基础教育/信息化教学实验区

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出版年

2024
现代教育
山东省高等教育自学考试办公室 山东省职业教育成人教育研究所

现代教育

ISSN：1671-9085
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