论"任务型教学"在英语教学中的运用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：任务型教学被认为是目前最有效的培养学生语言运用能力的方法(Skehan,1998).任务型教学途径与传统教学法不同,前者更注意信息沟通活动,即任务具有真实性且活动量大.由于任务型教学具有的这些性质和特点,随着英语课程改革不断深化,及适应现代英语教学的社会要求,倡导、选择和运用任务型教学,以期更好地完成课程目标就成为一种必然.从任务型教学的概念入手,结合任务型教学步骤,设计了一堂任务型教学课,并且提出应注意的问题.

作者：

魏艳、钱娟

展开 >

作者单位：

江西师范大学,江西,南昌,330022

江西省联立学校,江西,南昌,330000

关键词：

任务型教学情境合作交际教学法

出版年：

2009

总裁

湖北省科学技术协会

总裁

ISSN：1671-9948

年,卷(期)：2009.(3)

参考文献量1