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文化差异与高职英语专业词汇的教学探讨
文化差异与高职英语专业词汇的教学探讨
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中文摘要：
通过分析现阶段高职英语专业词汇教学的现状,探讨中外文化差异在英语词汇教学中的重要作用,从而提高词汇教学的效率,达到词汇教学的真正目的,培养学生的跨文化交际能力.
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作者：
王平
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作者单位：
日照广播电视大学,山东,日照,276826
关键词：
文化差异
英语专业词汇
教学
高职
出版年：
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN：
1671-9948
年,卷(期)：
2009.
(4)
参考文献量
3
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