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秘书实训环节思考

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根据高职教育"四个能力"(实践能力、创新能力、就业能力和创业能力)的培养要求,高职教育应该以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,学校与社会用人部门相结合,师生与实际劳动相结合,理论与实践相结合,才是人才培养的基本途径.所以高职文秘专业的培养目标,以适应社会发展对人才的需求,须改革传统的教育教学模式,加强实践教学,提高学生的实际操作能力.

李党培

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广西经贸职业技术学院,广西,南宁,530021

秘书 实训 思考

2009

总裁
湖北省科学技术协会

总裁

ISSN：1671-9948
年,卷(期)：2009.(5)