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"数字化"教学手段在高师音乐教学中的运用
"数字化"教学手段在高师音乐教学中的运用
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中文摘要:
<曲式与作品分析>(以下简称<曲式>)是高师音乐教学中的基础学科,是学习<复调>、<和声学>、<配器>等课程的前提条件.同时也是音乐学生学习、提高技巧课的基础,对音乐作品的结构、作曲技术、内容有了更好的分析、理解后再去演绎音乐作品就会有不同的、自己的理解加进去,这样才是学习音乐的最终目的,其重要性是不言而喻的.在<曲式与作品分析>的教学实践中,运用数字化教学手段,增强学生对<曲式>的学习兴趣,提高<曲式>的教学质量,是高师<曲式与作品分析>教学工作者所面临的重要课题.
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作者:
秦卫勇
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作者单位:
潍坊学院音乐学院,山东,潍坊,261061
关键词:
曲式与作品分析
数字化
教学手段
出版年:
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN:
1671-9948
年,卷(期):
2009.
(6)
参考文献量
1