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幼儿科学教育研究
幼儿科学教育研究
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中文摘要：
在幼儿园里教师应根据幼儿的生理和心理特点,以基本科学知识和思维方法教育幼儿.从小启迪幼儿科学意识,激发其探索欲望和主动求学的兴趣,引导幼儿热爱科学、理解科学,并运用科学方法创造性的解决问题,促进其智力和个性的全面发展.
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作者：
田连连
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作者单位：
河南省许昌市实验幼儿园,河南,许昌,461000
关键词：
科学教育
幼儿教育
教育活动
出版年：
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN：
1671-9948
年,卷(期)：
2009.
(7)
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