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电修专业课堂教学探讨
电修专业课堂教学探讨
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中文摘要：
针对学校电修专业招收的是初中毕业生,知识层次没有达到要求,给教学带来了很大的困难,提出了采用全新的教学思想,切合实际的教学方法,采用直观化、形象化的教学方法,化难为易,侧重器件的外部运用,化繁为简,培养学生的学习兴趣,并通过实践去验证书本上的知识,提高学生分析和解决实际问题的能力.
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作者：
王云波、王晶
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作者单位：
大庆油田技术培训中心焊接工程系,黑龙江,大庆,163255
关键词：
高职教育
直观教学
形象教学
教学改革
出版年：
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN：
1671-9948
年,卷(期)：
2009.
(9)
参考文献量
1
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