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总裁
2009,
Issue
(10) :
32.
体验性学习在数学课堂教学中的应用分析——以小学为例
吴波平
总裁
2009,
Issue
(10) :
32.
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体验性学习在数学课堂教学中的应用分析——以小学为例
吴波平
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作者信息
1.
江西省鄱阳县石门街中心学校,江西,鄱阳,333114
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摘要
与传统教学相比,新课标重视学生的学习体验,注重学生学习的过程性目标.强调体验性学习,要求学生自己不仅要去想,而且要用耳朵听、用手操作,用嘴说.根据实际的教学实践提出了关于体验性学习应用的建议.
关键词
体验性学习
/
小学数学
/
课堂教学
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出版年
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN:
1671-9948
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3
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