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总裁
2009,
Issue
(10) :
47.
论学习动机在语文教学中的运用
曹建
总裁
2009,
Issue
(10) :
47.
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论学习动机在语文教学中的运用
曹建
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作者信息
1.
咸宁职业技术学院文法系,湖北,咸宁,437100
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摘要
学习动机在学生的学习活动中意义非常重要,教师在教学中是否运用了学习动机,直接影响着教学效果的好坏.教师可以在教学中通过提高教学的艺术性,加强学习目标的教育,开展各类辅助性的竞赛活动,给予学生及时和适当的反馈等方法提高教学效果.
关键词
学习动机
/
语文教学
/
教学效果
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出版年
2009
总裁
湖北省科学技术协会
总裁
ISSN:
1671-9948
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