总裁2009,Issue(11) :38-39.

论《经济与政治》学习兴趣的培养

叶润华
总裁2009,Issue(11) :38-39.

论《经济与政治》学习兴趣的培养

叶润华1
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  • 1. 广东省东莞市经济贸易学校财政科组,广东,东莞,523106
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摘要

兴趣是最好的老师,学习兴趣并不是天生就具备的,它是受多种因素影响的,是在社会生活中逐步形成并得到不断更新和发展.只有我们的学生对学习真正地产生了兴趣,才能产生内在的学习动力,才能使学习具有自觉性、持久性和积极性.故学习兴趣的培养是教学中的重要环节.在<政治与经济>教学中,教师应在尊重学生的基础上,积极进行教学方法的改革与创新,力求使教学内容生活化等方面激发起学生对本课程的学习兴趣.

关键词

学习兴趣/调查问卷/尊重学生/教学方法/生活化

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出版年

2009
总裁
湖北省科学技术协会

总裁

ISSN:1671-9948
参考文献量2
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