总裁2009，Issue(11) ：45.

在积极和谐的环境下展开教学探析

李佳
总裁2009，Issue(11) ：45.
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在积极和谐的环境下展开教学探析

李佳1
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作者信息

  • 1. 河北农业大学人文学院法律系,河北,保定,071001
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摘要

和谐教育是实施素质教育培养目标的教育模式.和谐教学就是要给予学生充分尝试活动、质疑探究的机会,充分调动学生的学习主动性和积极性,发展学生的创造性和求异思维,使学生的学习兴趣提高,学习潜能得到挖掘,个性得到张扬,从而提高教学质量以及全面提高学生的创新精神与创新能力.

关键词

和谐/课堂环境/教学

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出版年

2009
总裁
湖北省科学技术协会

总裁

ISSN：1671-9948
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