肇庆学院学报2022，Vol.43Issue(2) ：109-114.

师范认证背景下田径课程建设面临的问题及对策——以肇庆学院为例

Problems and Countermeasures of Track and Field Course Construction under the Background of Normal Professional Certification: Taking Zhaoqing University as an example

孙中俊
肇庆学院学报2022，Vol.43Issue(2) ：109-114.
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师范认证背景下田径课程建设面临的问题及对策——以肇庆学院为例

Problems and Countermeasures of Track and Field Course Construction under the Background of Normal Professional Certification: Taking Zhaoqing University as an example

孙中俊1
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作者信息

  • 1. 肇庆学院 体育与健康学院,广东 肇庆 526061
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摘要

师范认证是推进教师教育的新举措,成果导向培养模式对课程建设提出新的期望.田径课程作为体育教育专业核心课程,要不断完善课程建设以符合师范认证的要求.本文在分析、把握师范认证内涵特征和理念导向的基础上,对田径课程建设面临的主要问题进行深入探讨,研究发现:课程目标与人才培养总目标契合度不高,课程结构与中小学体育课内容衔接不畅;课程实施原有教学模式与师范认证理念不匹配;课程评价尚未形成持续改进闭环.提出更新理念重新设计、优化内容契合需要、创新模式聚焦效果、以评促改完善体系的对策.

关键词

体育教育/师范认证/田径/课程建设

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基金项目

肇庆学院高等教育教学改革一般项目(zlgc201733)

肇庆教育发展研究院重点项目(ZQJYY2020024)

出版年

2022
肇庆学院学报
肇庆学院

肇庆学院学报

CHSSCD
影响因子：0.297
ISSN：1009-8445
参考文献量4
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