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以患者为中心的健康教育对混合痔术后患者便秘预防效果及生活质量的影响

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目的:分析以患者为中心的健康教育对混合痔术后患者的便秘预防效果及对生活质量的影响.方法:收集2023年1-3月中日友好医院收治的40例混合痔手术患者作为对照组,予以常规护理;2023年4-6月收治的40例混合痔手术患者作为观察组,在常规护理的基础上展开以患者为中心的健康教育.比较2组患者的疾病认知水平、健康行为、便秘发生情况、术后康复效果及生活质量.结果:护理后,观察组患者的疾病认知水平评分为(67.38±9.10)分,高于对照组的(57.60±8.21)分(P＜0.05);观察组患者的健康促进生活方式量表(HPLP)评分为(167.84±22.55)分,高于对照组的(149.65±21.73)分(P＜0.05);观察组患者中便秘的发生率是37.50％,低于对照组的67.50％(P＜0.05);观察组患者术后首次排尿、疼痛消失、出血消失及创面愈合时间均短于对照组(P＜0.05);观察组患者Neugarten生活满意度量表中各分表评分均高于对照组(P＜0.05).结论:以患者为中心的健康教育在混合痔术后患者中的应用效果显著,有助于提高其疾病认知水平,改善健康行为,预防便秘发生,促进术后康复,而且还能进一步提高患者生活质量.

李配瑶、王琳、李丹、于美娜

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中日友好医院 国际部肛肠病区,北京 100029

吉林大学第一医院特需门诊,吉林长春 130021

以患者为中心 健康教育 混合痔 便秘 生活质量

2024

10.3969/j.issn.1001-0025.2024.02.006

中日友好医院学报
中日友好医院

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CSTPCD
影响因子：0.92
ISSN：1001-0025
年,卷(期)：2024.38(2)
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