知识经济2025,Vol.701Issue(1) :188-190.

中小学教育经费使用绩效的量化分析与评价研究

黄琳
知识经济2025,Vol.701Issue(1) :188-190.

中小学教育经费使用绩效的量化分析与评价研究

黄琳1
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  • 1. 杭州市西湖职业高级中学,浙江 杭州 310000
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摘要

文章围绕中小学教育经费使用绩效的量化分析与评价展开研究,通过对当前中小学教育经费的来源、分配机制以及使用结构与特点的分析,揭示了经费分配不均、使用效率低下以及监管机制不完善等核心问题与挑战.针对问题,构建了中小学教育经费使用绩效的量化分析框架,包括投入、过程、产出和效果等多维度指标体系,选用和阐述了数据包络分析、回归分析和多维度综合评价法等量化分析方法的应用,提出了评价体系的建立、信息技术在绩效评价中的应用以及绩效评价结果的反馈与运用等实施策略,为实现中小学教育经费的高效、公平和可持续使用提供理论支持和实践参考.

关键词

教育经费/经费使用绩效分析/经费使用绩效评价/量化分析

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出版年

2025
知识经济
重庆市科学技术协会

知识经济

影响因子:0.227
ISSN:1007-3825
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