新文科背景下高校管理人才培养模式探究——以物流管理专业为例

程其勇¹

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作者信息

1. 四川工业科技学院,四川德阳 618500
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摘要

在新文科背景下,高校物流管理专业面临一系列挑战与机遇.文章系统分析了相关人才培养现状,并指出存在的主要挑战,包括课程内容与行业需求脱节、跨学科整合不足及创新能力与技术应用能力的培养缺失.针对这些问题,文章提出了一套全新的教育改革策略.这包括重构课程体系以促进学科间融合,采用创新教学法以激发学生的创造性思维,以及强化实践教学以提升学生的技术应用能力和加强国际视野,拓宽全球合作与交流.

关键词

新文科/物流管理/人才培养/跨学科/创新能力

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出版年

2025

知识经济

重庆市科学技术协会

知识经济

影响因子：0.227

ISSN：1007-3825

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