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OBE理念下应用型人才培养路径研究——以会计专业为例

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文章立足会计专业应用型人才培养,通过多所应用型本科院校会计专业人才培养目标的归纳整理,梳理出会计专业应用型人才培养目标的核心主线,介绍了OBE理念的人才培养模式的架构,以及与会计专业应用人才培养的耦合性,提出了基于OBE理念的会计专业应用型人才培养的实现途径。

朱若瑜

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乐山师范学院,四川 乐山 614000

OBE理念 会计专业 应用型人才

2025

知识经济
重庆市科学技术协会

知识经济

影响因子:0.227
ISSN:1007-3825
年,卷(期):2025.703(3)