知识经济2025，Vol.703Issue(3) ：238-240.

基于OBE理念的工程经济与概预算教学改革实施路径与效果评估

黄可 马亚飞 殷新锋 王琨
知识经济2025，Vol.703Issue(3) ：238-240.
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基于OBE理念的工程经济与概预算教学改革实施路径与效果评估

黄可 1马亚飞 1殷新锋 1王琨2
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作者信息

  • 1. 长沙理工大学土木工程学院,湖南 长沙 410000
  • 2. 中南大学土木工程学院,湖南 长沙 410000
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摘要

随着智能建造技术的迅速发展,传统的工程经济与概预算课程在教学内容和方式上已难以满足行业需求.为培养符合现代智能建造行业要求的高素质人才,文章基于成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念,设计并实施了教学改革实验,通过数据分析验证了改革的有效性.研究表明,基于OBE理念的教学改革显著提升了学生的知识掌握、实际操作能力和创新思维,学生对课程的满意度也得到了明显提升.

关键词

OBE理念/智能建造/工程经济与概预算

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出版年

2025
知识经济
重庆市科学技术协会

知识经济

影响因子：0.227
ISSN：1007-3825
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