浅谈小学美术欣赏课教学

王媛媛¹

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作者信息

1. 兴化市实验小学，江苏兴化 225700
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摘要

通过教师对学生在美术实践过程中阻碍影响学生创新能力因素、如何培养学生创新能力的研究。在教学实践中，发现仍存在着学生视觉上感知与表现行为上还有着一定的差异、距离，而这种差异性的缩小正是素质教育所要的要求之一。如何进一步找出培养学生创新能力的方法，并对此分析，并制定出对策，还有待于在今后的美术教学中进一步探讨、研究和实验。

关键词

美术欣赏课/审美教育/自主能力/创造力/心理与习惯

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出版年

2013

祖国

中华爱国工程联合会

祖国

ISSN：1673-8500

参考文献量1

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