国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
作文·高中版
2022,
Issue
(3) :
39-40.
如何提高初中语文课堂教学的有效性——以徐志摩的《再别康桥》为例
徐琦
作文·高中版
2022,
Issue
(3) :
39-40.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
如何提高初中语文课堂教学的有效性——以徐志摩的《再别康桥》为例
徐琦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省泰州市兴化戴泽初级中学
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2022
作文·高中版
作文·高中版
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果