作文2024，Issue(16) ：53-54.

基于"以写促读"法探讨高中语文阅读教学策略

姚静娴
作文2024，Issue(16) ：53-54.
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基于"以写促读"法探讨高中语文阅读教学策略

姚静娴1
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作者信息

  • 1. 江苏省横林高级中学
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基金项目

江苏省教育科学规划一般课题(XC-c/2021/53)

出版年

2024
作文

作文

ISSN：1002-8048
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