国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
作文
2024,
Issue
(31) :
115-116.
探讨高中语文写作教学中自主学习策略的运用—— 以高中思辨性作文指导为例
顾丽萍
作文
2024,
Issue
(31) :
115-116.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探讨高中语文写作教学中自主学习策略的运用—— 以高中思辨性作文指导为例
顾丽萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省无锡市洛社高级中学
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
江苏省教育学会"十四五"教育科研规划2022年度立项课题(22A16YWWX420)
出版年
2024
作文
作文
ISSN:
1002-8048
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果