国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
砖瓦
2024,
Issue
(2) :
165-167.
课证通融和产教融合模式下《建筑设备BIM》课程改革探究
陈越
砖瓦
2024,
Issue
(2) :
165-167.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
课证通融和产教融合模式下《建筑设备BIM》课程改革探究
陈越
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
武昌首义学院城市建设学院,湖北 武汉 430064
折叠
摘要
《建筑设备BIM》课程不仅是机电BIM模型教学,更重要的是在模型教学过程中融入设计、施工和运维等项目全过程的数字化应用.同时,BIM证书考核的能力与模型的综合应用相匹配,因此,《建筑设备BIM》课程在人才培养方案中将课证通融和产教融合视为主要目标,尤其需要注重提高实践教学效果,提升学生的BIM综合能力.以课证通融教学改革指导学生技术理论和专业技术基础,提升学生的专业水平;以产教融合教学改革开展实际工程的BIM技术综合应用,提高工程协同能力和BIM综合应用能力.
关键词
BIM技术
/
课证通融
/
产教融合
/
教学改革
引用本文
复制引用
基金项目
武昌首义学院教学改革研究课题(0322208)
出版年
2024
砖瓦
西安墙体材料研究设计院
砖瓦
影响因子:
0.163
ISSN:
1001-6945
引用
认领
参考文献量
8
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果