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高职《建筑工程测量》课程协同创新能力的探索与实践

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随着科技的不断进步和建筑工程领域的快速发展,培养学生的协同创新能力已成为当前高职教育的重要任务.为此,探讨了高职《建筑工程测量》课程对学生协同创新能力的培养方法与实践,为建筑行业培养更多高素质人才.

李捷斌、王宁、杨谦

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陕西工业职业技术学院,陕西 咸阳 712000

建筑工程测量 教学改革 协同创新 能力培养

2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题全国课程思政教学研究中心(陕西工院)2022年课程思政专项研究

23GY0082024SZX0132022KCSZYB-05

2024

砖瓦
西安墙体材料研究设计院

砖瓦

影响因子:0.163
ISSN:1001-6945
年,卷(期):2024.(5)
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