基于教学研用实践平台的新工科产教融合下土木工程专业复合人才培养模式研究

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中文摘要：在新工科理念的引领下,产教融合被视为土木工程专业改革与创新的核心引擎.然而,当前土木工程高等教育与企业界的合作实践中确实存在着"卡脖"现象,即校企双方在合作协同上的诉求难以达成一致,这严重制约了人才培养质量的飞跃与行业技术的突破性发展.为破解此难题,创新性地提出构建教学研用实践平台,旨在从根本上融合产业实践与教育教学,深度对接基础研究与应用技术研究,从而打破校企合作的固有壁垒,推动产教融合持续、健康发展.在教学研用实践平台的基础上,全面改革土木工程专业人才培养模式,旨在培养适应新时代需求的高素质复合土木工程人才,推动行业技术的创新发展.

作者：

王鹏飞、王晓飞、杜志豪、马伟

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作者单位：

南阳师范学院,河南南阳 473061

关键词：

新工科产教融合土木工程专业教学研用实践平台复合人才培养

基金：

河南省本科高校2023年度产教融合研究项目河南省高等教育教学改革研究与实践项目南阳师范学院校级研究性教学示范课程

项目编号：

2024SJGLX04252023-YJKC-010

出版年：

2024

砖瓦

西安墙体材料研究设计院

砖瓦

影响因子：0.163

ISSN：1001-6945

年,卷(期)：2024.(10)