作文成功之路(中旬)2022，Issue(1) ：71-73.

以读促写,提高学生的作文水平

黄爱英
作文成功之路(中旬)2022，Issue(1) ：71-73.
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以读促写,提高学生的作文水平

黄爱英1
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作者信息

  • 1. 福建省永春第一中学
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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题(KCZ2021008)

出版年

2022
作文成功之路(中旬)
大庆教师进修学院

作文成功之路(中旬)

影响因子：0.096
ISSN：1001-571X
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