作文成功之路(中旬)2022，Issue(2) ：65-67.

观察·积累·运用:小学作文细节描写教学

何雪松
作文成功之路(中旬)2022，Issue(2) ：65-67.
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观察·积累·运用:小学作文细节描写教学

何雪松1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部
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出版年

2022
作文成功之路(中旬)
大庆教师进修学院

作文成功之路(中旬)

影响因子：0.096
ISSN：1001-571X
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