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作文成功之路(中旬)
2022,
Issue
(5) :
71-73.
以读促写从文本出发——小学语文高段阅读教学中的读写训练分析
王玉梅
作文成功之路(中旬)
2022,
Issue
(5) :
71-73.
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以读促写从文本出发——小学语文高段阅读教学中的读写训练分析
王玉梅
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作者信息
1.
山东省滨州市邹平市韩店镇中心小学
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出版年
2022
作文成功之路(中旬)
大庆教师进修学院
作文成功之路(中旬)
影响因子:
0.096
ISSN:
1001-571X
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