作文成功之路2024，Issue(1) ：71-73.

让表达被看见——新课标背景下初中作文教学的多元评价策略探究

胡玲玲
作文成功之路2024，Issue(1) ：71-73.
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让表达被看见——新课标背景下初中作文教学的多元评价策略探究

胡玲玲1
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作者信息

  • 1. 宿迁市钟吾初级中学
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出版年

2024
作文成功之路
大庆教师进修学院

作文成功之路

影响因子：0.043
ISSN：1001-571X
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