作文成功之路2024，Issue(5) ：68-70.

以读促写,读写结合——初中语文课堂阅读与写作有效融合策略

史静安
作文成功之路2024，Issue(5) ：68-70.
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以读促写,读写结合——初中语文课堂阅读与写作有效融合策略

史静安1
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作者信息

  • 1. 宕昌县阿坞九年制学校
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出版年

2024
作文成功之路
大庆教师进修学院

作文成功之路

影响因子：0.043
ISSN：1001-571X
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