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阅读汲取,仿写借鉴——小学作文的阅读与仿写指导

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朱婧

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中国矿业大学附属小学

2024

作文成功之路
大庆教师进修学院

作文成功之路

影响因子：0.043
ISSN：1001-571X
年,卷(期)：2024.(35)