目的:探讨高校贫困生与非贫困生的社会支持及心理健康状况.方法:采用自编的"大学生社会支持问卷"和"SCL-90症状自评量表"对广西4所高校642名1-4年级的大学生进行调查,采用因素分析法对大学生社会支持进行分析,探讨贫困生与非贫困生社会支持和心理健康状况.结果:贫困生朋辈支持、家人支持和总体支持的得分显著低于非贫困生,学校支持的得分显著高于非贫困生;贫困男生在朋辈支持和家人支持上的得分显著低于非贫困男生,贫困女生在学校支持和总体支持上的得分显著高于非贫困女生;农村贫困生在教师支持和学校支持上的得分显著高于城镇贫困生;在SCL-90因子上的得分,贫困男生显著高于非贫困男生,贫困女生仅在躯体化、强迫、抑郁和焦虑因子上显著高于非贫困女生.结论:贫困大学生所获得的社会支持低于非贫困大学生,贫困男生获得的社会支持少于贫困女生,其心理健康状况比贫困女生要差.
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