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心理干预在儿科临床实习护生中的效果分析

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目的:通过心理干预提高提高儿科临床实习护生的实习质量,培养出更多合格而且优秀的儿科护理接班人。方法了解研究组中100名实习生的实习前心里,抓住能影响实习质量的主要因素进行心里干预,通过对对照组和研究组各100名实习生进行出科前实习质量综合考核及专科操作技能考核。结果进行心理干预的实习生综合考核成绩明显高于对照组。结论通过实习前的心理干预,可以明显提高儿科实习护生的实习质量。

何孝晶

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云南省文山州人民医院儿二科 663000

心理干预 儿科临床实习护生 实习质量

2014

中外健康文摘
中国中医药报社

中外健康文摘

影响因子:0.016
ISSN:1672-5085
年,卷(期):2014.(14)
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