中外健康文摘2014，Issue(15) ：218-218.

探讨临床护理教学中人文素质教育的渗透

鲍玉新
中外健康文摘2014，Issue(15) ：218-218.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探讨临床护理教学中人文素质教育的渗透

鲍玉新1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆医科大学附属中医医院 VIP 病房 新疆乌鲁木齐 830000
  • 折叠

摘要

随着社会的发展，医学模式的转变改革，人们的健康观念的改变。对护理专业的人文素质教育提出了更高的要求，不仅要求护理教育在教育观念上改革课程教学，注重人文素质教育，营造良好的学习气氛，开展多样化的情境教学，加强临床护理教学中的人文素质教育渗透。本文将针对临床护理教学中人文素质教育渗透的意义，构建护理人文教育的培养方案，提高护理人员的人文素质，深化提高护理教育的改革和教学质量的提升，为医院培养出更多高素质的新型护理人才，促进医学行业的发展。

关键词

临床护理/人文素质教育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2014
中外健康文摘
中国中医药报社

中外健康文摘

影响因子：0.016
ISSN：1672-5085
被引量4
参考文献量1
段落导航相关论文