中外健康文摘2014，Issue(20) ：76-77.

高职病理学构建理论实践一体化教学模式的研究策略

刘碧英
中外健康文摘2014，Issue(20) ：76-77.
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高职病理学构建理论实践一体化教学模式的研究策略

刘碧英1
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作者信息

  • 1. 长沙卫生职业学院医学基础学科部 湖南长沙 410100
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摘要

理论实践一体化教学区别于传统的教学模式，它有助于培养学生的学习兴趣，提高学生的能力和综合素质，提高教师的教学质量和创新能力，这种将技能训练融入理论课程的教学模式，非常适用于高职病理学的教学。本文对高职病理学理论实践一体化的教学模式进行了研究分析。

关键词

高职病理学/理论实践/一体化教学

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出版年

2014
中外健康文摘
中国中医药报社

中外健康文摘

影响因子：0.016
ISSN：1672-5085
参考文献量1
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