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情景教学法在冠心病教学中的应用
情景教学法在冠心病教学中的应用
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中文摘要：
本文分为四部分：一、情景式教学目的意义；二、情境式教学主要措施三、教学方法和效果评价最后结语部分对情景式教学方法和效果进行评价。这种新的教学方法适用于培养临床实用型的医疗人才。
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作者：
刘碧英
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作者单位：
长沙卫生职业学院医学基础学科部 湖南长沙 410100
关键词：
情景式教学
冠心病教学法
实用型人才
出版年：
2014
中外健康文摘
中国中医药报社
中外健康文摘
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-5085
年,卷(期)：
2014.
(22)
参考文献量
2
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