国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2016,
Issue
(17) :
214-214.
刍议提升少数民族汉语教学效果的策略
巴合提古丽·多力但
中外交流
2016,
Issue
(17) :
214-214.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
刍议提升少数民族汉语教学效果的策略
巴合提古丽·多力但
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆伊犁州霍城县萨尔布拉克镇中心小学 新疆 霍城 835200
折叠
摘要
汉语是世界上使用人数最多的语言。对于我国而言,少数民族众多,各具独特的民族语言,但在民族大融合过程中,对少数民族学生加强汉语教学具有必要性。由于现阶段少数民族汉语教学效果不佳,因而有关人员应提出提升教学成效的策略。对此,本文主要对其教学不足问题进行分析和提出合理的对策建议。
关键词
少数民族
/
汉语教学效果
/
对策建议
引用本文
复制引用
出版年
2016
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果