中外交流2016，Issue(32) ：88-89.

微探如何打造初中体育高效课堂

殷麦宁
中外交流2016，Issue(32) ：88-89.
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微探如何打造初中体育高效课堂

殷麦宁1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水县第四中学 贵州 黔南州 550600
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摘要

传统课堂教学是高能耗、低产出的低效的教学活动.反思传统教学中的种种现象不难发现,在传统教学中,教师显得特别累,教师在课堂上滔滔不绝地讲,学生在下面无动于衷,一节课下来,教师累得要死,学生听得难受,效果不佳.必须改革教学模式,改革的方向就是变传统的低效的教学为新课程的高效教学.教学的最终目的是提高教学有效性.

关键词

初中体育/高效教学/教学策略

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出版年

2016
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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