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谈幼儿教育专业的边弹边唱教学
谈幼儿教育专业的边弹边唱教学
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中文摘要:
在幼儿教育中自弹自唱能力是音乐教学能力的重要组成部分.自弹自唱能够快速拉近教师与幼儿的关系,激发幼儿学习兴趣和注意力.对当前我国幼儿教育进行调查分析发现,多数幼师的边弹边唱能力不足,因此在幼师专业教学中,应加强学生边弹边唱能力的培养,提高幼儿教育专业学生的综合素质与能力.
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作者:
李琴仙
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作者单位:
云南省大理州祥云县祥城镇城西社区幼儿园 云南 祥云 672100
关键词:
幼儿教育
音乐教学
边弹边唱
出版年:
2017
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(50)
参考文献量
1