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数字故事在小学数学课堂中的应用方法探究

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新课改以来,小学数学教师在教学实践中不断尝试新的教学方法,并根据小学生的年龄特征,摸索出了一种新的教学模式——数字故事教学.该模式严格遵循了新课改的教学要求,在提高课堂教学效率方面起到了积极作用.所以,我们应该逐步了解认识数字故事教学模式,同时不断改进和完善这一教学新方法,使教学效率达到最大化.本文针对数字故事教学在小学数学课堂中的应用进行分析与探讨,希望对一线教师的日常教学有所帮助.

邹新飞

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湖南省长沙市博才卓越小学 410000

数字故事教学 小学数学课堂 应用探究

2019

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2019.26(25)
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