中外交流2020，Vol.27Issue(22) ：22-23.

"四史"教育融入大学生思想政治教育研究

汪晓娟
中外交流2020，Vol.27Issue(22) ：22-23.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"四史"教育融入大学生思想政治教育研究

汪晓娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 汕头大学 广东 515063
  • 折叠

摘要

"四史"教育作为国家集体历史记忆的传承方式,是新时代历史教育至关重要的部分,对于凝聚大学生历史责任感,增强大学生身份认同、政治认同和历史认同有着重要意义.新形势下的大学生意识形态受社会思潮多样化倾向影响较大,甚至出现偏差,因此在大学生中深入开展"四史"教育,以发挥"四史"对思想政治教育的价值.本文将重点探究"四史"教育融入大学生思想政治教育的实现路径.

关键词

"四史"教育/大学生/思想政治教育

引用本文复制引用

出版年

2020
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文