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"三位一体"理念下研究生英语翻译课堂教学的立体教学设计与实践
"三位一体"理念下研究生英语翻译课堂教学的立体教学设计与实践
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中文摘要：
"三位一体"理念依托英语教师、专业导师(学科编辑)和硕士研究生联动,构建"三位一体"的混合式教学模式.本文以研究生英语翻译课堂为例,探讨在混合式教学模式中,如何既发挥学生学习的主体作用,又发挥英语教师和专业教师各自在理论和实践中的优势,提升学生的英语水平与实践能力.
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作者：
周国华、任志鹏
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作者单位：
黑龙江科技大学 哈尔滨 150026
关键词：
"三位一体"
混合式教学
基金：
黑龙江省教育厅高等学校教学改革项目
项目编号：
SJGY20200654
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
3
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