国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职幼师科学课程改革实践探究
中职幼师科学课程改革实践探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
中职幼师科学课程的教学质量直接影响学生科学素养的提升.作为今后的幼教工作者,作为幼儿在园的科学活动实施者,她们的科学素养直接影响着幼儿的科学素养培养.从实际来看,幼教工作者的学历文凭相对不高,缺乏良好的学习习惯,受限于性别,女生的科学知识和技能较为薄弱,对科学内容相对不感兴趣.可见,提高中职幼师科学课程的教学质量尤为关键,必须重视课堂教学,立足实践,根据学生现状和存在问题进行相应改革.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何剑兰
展开 >
作者单位：
河源理工学校 广东 517000
关键词：
中职幼师
现状
科学课程
改革
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
