高中生正处于人生观,价值观,世界观等各种思想观念形成的重要时期,高中班主任对于高中学生的教育和引导作用尤为重要.在农村高中教学中,学生相当依赖于班主任,班主任与学生作为亦师亦友的关系,在每一位学生的成长生活中都扮演着重要的角色,是学生成长过程中的引路人和掌舵人.因此,农村高中班主任应该如何与高中中学生进行相处理完善自己的管理方式,调动学生的学习自主性和积极性,发挥学生的学习热情,进一步彰显学生的青春活力就成为每一位高中班主任需要去思考的问题.本文结合多年教学经验,对农村高中班主任的多重角色进行了研究.
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