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核心素养背景下的小学班级自主化管理策略
核心素养背景下的小学班级自主化管理策略
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万方数据
中文摘要：
在核心素养背景下,应试教育的地位已经慢慢被撼动,培养一个具有适应社会、健全人格的人已经成了当下教育工作者奋斗的目标.小学班级自主化管理策略已有一定的成效,但实施过程中却依旧存在不足,如何有效地进行小学班级自主化管理是亟须解决的问题.文章将结合小学新课改的现状,分析其中的制约因素,提出优化自主管理模式结构,转变管理理念,突出学生主体地位,合理安排活动内容.
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作者：
陈盼盼
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作者单位：
河南省驻马店第二实验小学 463000
关键词：
核心素养
小学班级
自主化管理
策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
1
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