国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
178.
试论小学高年级班级管理新思路
吴丽群
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
178.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论小学高年级班级管理新思路
吴丽群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省河源市源城区源南镇风光小学 517000
折叠
摘要
在小学班级管理工作中,教师是重要的组成部分,教师在班级管理中将德育教育放在班级管理的首位,才能提升学生的集体意识,最终促进学生行为素质的不断提升.班级作为学校教育的基本单位,教师在此过程中就要发挥自身作用,加强集体思想建设,营造一个优良的班集体环境,同时班主任也要发挥带动管理作用,提升学生的核心素养和德育素质,将二者作为班级管理的重要组成部分,从而贯穿于班级管理的全过程当中.本文分析并研究了小学高年级班级管理的新思路.
关键词
小学
/
高年级
/
班级管理
/
新思路
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果